Sunday, May 20, 2007

攝影課筆記手稿3











張照堂老師(註)是這一次筆記的主講者
沈著穩重 深藏不露的感覺
加上背著學生型的黑色測背包
讓人感覺到大俠的風範

主題以"快門三劍客" 鄧南光張才李鳴雕
影響台灣攝影界非常重要的三個人物
首先以張老師製作的公視影片"世代風景"作為開場
再透過問答的方式 進行討論



特別欣賞老師的幾點
提供給其他朋友參考
1.雖然在片尾五分鐘左右影片播放出了點狀況,但老師堅持把影片看完(看完影片後的字幕)
2.照相,應該是對所看到的東西、對拍照很有熱情,而不是一開始就想要展覽、寫部落格

第一點
ALTO相信是80%的人常常做不到的
一般人看影片(無論是電影、電視、紀錄片等)
大部分都會在看到結局的瞬間,也成為離座或轉台的瞬間
很少會看完最後的字幕。
甚少人知道一部影片的完成,背後需要許多人組成,
男女主角,導演,往往是最知名
但不論是編劇、燈光師、音效師、佈景等等的專業人士
也都是參與整個影片很重要的靈魂
這是ALTO在金馬影展學到的一課
今天在張老師的講堂裡,也再溫習一次

第二
深刻感覺到老師對攝影的熱情,真的就是攝影
沒有額外去思考其他的延伸
這算是給我的部落格上了一課
讓我進一步思考,是為了拍照寫部落格,還是為了寫部落格拍照 :P

(註)張照堂老師
1.簡介
2.學生幫忙做的部落格

Altolee,2007/5,筆記

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